特殊教育学校绘本教室***购

文章阐述了关于特殊教育学校绘本，以及特殊教育学校绘本教室***购的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、特别的爱,给特别的你丨《听障儿童言语康复系列绘本》
• 2、特殊教育学校的课程:看看特殊儿童在学校都在学什么东西
• 3、特殊学校都教些孩子什么?
• 4、评《小班绘本:是谁的肚脐眼》一课
• 5、雷州市特殊教育学校是教什么的
• 6、开往天堂的9路巴士作者简介

特别的爱,给特别的你丨《听障儿童言语康复系列绘本》

阅读绘本不仅有益于听障儿童逻辑思维、艺术审美和创造力的开发，更可以愉悦身心、增长知识。 我们针对3—6岁听障儿童的言语特点和身心发展规律，以言语激发为主线，兼顾听障儿童全面发展的目标，从听觉训练、词汇积累、语境感知等角度，进行了原创绘本的设计与研发。

特殊教育学校的课程:看看特殊儿童在学校都在学什么东西

1、课程内容多样：培智学校：设有生活语文、数学、生活适应等十门课程，这些课程注重培养特殊儿童的基本生活技能和认知能力。聋校：则有品德与生活、科学教育等14门课程，课程内容更加丰富，旨在提升聋童的品德修养、科学素养以及综合能力。

2、根据教育部的《培智学校义务教育课程标准》和《聋校义务教育课程标准》，特殊教育学校的课程内容丰富多样。培智学校设有生活语文、数学、生活适应等十门课程，而聋校则有品德与生活、科学教育等14门课程。此外，特殊教育学校还可能增加蒙氏课、绘本课等与时俱进的课程，以满足不同学生的需求。

3、基础教学内容：汉语言文字：特殊教育学校使用全国通用的普通话和规范字作为基础教学内容。盲文与手语：对于视力或听力障碍的学生，学校还会教授盲文和手语，以满足他们的特殊需求。针对性课程设计：教材与课程：特殊教育学校使用的教材和课程是专门设计的，旨在最大限度地满足特殊儿童的教育需要。

4、特殊教育的课程设置因学校和地区而异，通常包括基础教育课程、语言艺术课程、社交情感课程、生活技能课程、职业教育和技能培训、辅助技术课程、特殊教育理论和方法课程、课程设计和管理课程以及特殊教育法规和政策课程。

特殊学校都教些孩子什么?

特殊学校主要教导孩子们基本的生活技能、学术知识，以及针对他们的特殊需求进行个性化教育。在特殊学校，教育重点是帮助孩子们掌握日常生活所需的基本技能。这包括但不限于自我照顾能力，如穿衣、洗漱等，让他们能更好地独立生活。除了生活技能，特殊学校也会根据孩子们的实际情况，提供相应水平的学术教育。

学校会根据教师专业情况和学生需求调整课程设置，增设如蒙氏课程、绘本课程、沙盘课程、职业培训课程等。这体现了特殊教育课程不断更新、与时俱进的特点。教学与康复相结合，是特殊教育学校课程的一大特色。

特殊教育学校主要教授汉语言文字，同时根据特殊儿童的需要进行针对性教学。具体内容如下：基础教学内容：汉语言文字：特殊教育学校使用全国通用的普通话和规范字作为基础教学内容。盲文与手语：对于视力或听力障碍的学生，学校还会教授盲文和手语，以满足他们的特殊需求。

特殊学校专注于为智力、身体、情感或行为上有特殊需求的学生提供教育服务。这类学生包括智力障碍、自闭症、多动症、情绪障碍、身体残疾、视觉或听力障碍等。智力障碍学生学习能力、日常生活技能与社会交往能力受限，特殊学校提供个性化教育和支援。

生活数学课以游戏方式教授数学知识，功能室如律动室、语训室、心理咨询室等则提供针对性的训练和心理支持。这些功能室如康复训练室、感统室等，为特殊儿童的康复和全面发展提供重要支持。特殊教育学校的课程不仅包含常规教育，也强调康复和个性化训练，有助于特殊儿童的独立能力和社交技能提升。

评《小班绘本:是谁的肚脐眼》一课

在温州市特殊教育学校，我有幸参加了《90学时幼儿语言教育培训班》的教学实践培训，聆听了一堂由温州市第四幼儿园新教师陈怡老师执教的《小班绘本：是谁的肚脐眼》。这本绘本有三个显著特点：首先，设计巧妙。绘本的单页是一个洞眼，只能看到物体局部，翻到下一页才能知道整体是什么；其次，贴近幼儿生活。

评 课 稿 温州市特殊教育学校 鲁海婴 在参加《90学时幼儿语言教育培训班》教学实践培训时，有幸聆听了温州市第四幼儿园新教师陈怡老师的一堂《小班绘本：是谁的肚脐眼》。 这个绘本有三个特点：一是设计巧妙。

《是谁的肚脐眼》，这本书中描绘了多种事物的“肚脐眼”。不同的肚脐眼有不同的作用，于是我根据绘本内容设计了这个活动。由于书本印刷的原因，同一个内容的图案被印到了两个页面上，于是我在制作课件时，将画面进行了剪辑，将同一个内容的图案放在一个页面上，让孩子能更直观地看到猜测的结果。

评析：第四环节给了幼儿一个学以致用的平台，让幼儿想一想皮球有肚脐眼吗？有什么用？为后面的找肚脐眼打好了铺垫。活动后反思：《是谁的肚脐眼》是一本知识性绘本，符合小班幼儿的年龄特征。

教师出示绘本，以提问的方式引导幼儿观察。这是我们身体中哪部分的小东西？它叫什么名字？是谁的肚脐眼呢？引导幼儿看看、猜猜第一幅图中的肚脐眼，说说自己知道的“肚脐眼”环节分析：这一环节通过身体动作“挠一挠，好痒啊” ……，带着悬念进入阅读。

雷州市特殊教育学校是教什么的

雷州市特殊教育学校主要教授的是全面发展的课程内容，旨在培养学生的综合能力。具体来说：基础学科：课程内容涵盖了品德与生活、品德与社会、思想品德、历史、地理、生物学、物理、化学、语文、数学等基础学科，这些课程有助于学生掌握基本的知识和技能。

雷州市特殊教育学校的课程设置涵盖了多个领域，如品德与生活、品德与社会、思想品德、历史、地理、生物学、物理、化学、语文和数学。此外，学校还特别注重沟通与交往能力的培养，设有专门的体育与健康课程，以促进学生的身心健康发展。

雷州市特殊教育学校致力于为特殊学生提供全面的教育，课程设置既有与普通学校相似的部分，也有其独特之处。主要课程包括品德与生活、品德与社会、思想品德、历史、地理、生物学、物理、化学、语文、数学以及沟通与交往等。

雷州市特殊教育学校的课程涵盖了多个领域，包括品德与生活、品德与社会、思想品德、历史、地理、生物学、物理、化学、语文、数学等。这些课程与普通学校相似，但也有显著的不同之处。学校会根据教师的具体情况灵活调整课程设置，以适应学生的特殊需求。

开往天堂的9路巴士作者简介

利奥·巴斯卡利***士，一个全球知名的思想家和演说家，以其深刻的爱心理念闻名于世。他在美国南加州大学担任特殊教育系教授期间，开创性地设立了“爱心课”，这门课程深受学生和公众的喜爱，使他赢得了“拥抱博士”的美誉。他的工作核心是推广广义的“爱”，对美国大众传播领域产生了深远影响。

在利奥·巴斯卡利***士25年的写作生涯中，有5本书同时登上《***》畅销书排行榜的记录。他的著作已被译 为17种语言，发行量超过1800万册。他的主要作品有《彼此相爱》、《生活、爱、学习》、《爱》、《开往天堂的9路巴士》等。

巴斯卡利***士一生致力于广义“爱”的推广，其著作《爱的智慧》、《爱，生活，学习》、《开往天堂的9路巴士》、《爱》以及绘本《一片叶子落下来》等，成为爱的圣经，其演讲则被视为爱的传道。他25年的写作生涯中，五本著作同时登上《***》畅销书排行榜。

关于特殊教育学校绘本，以及特殊教育学校绘本教室***购的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。