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护理基础口腔清洁试题

今天给大家分享护理基础口腔清洁试题，其中也会对口腔清洁护理ppt的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

1、【依据】体重显著低于标准体重的20%以上。食物摄入量绝对或相对不足。三头肌皮褶厚度和上臂中围小于正常值的60%。血清白蛋白、血红蛋白、血清铁水平低于正常范围。吸收障碍的存在。【相关因素】代谢率增加，如发热、感染、烧伤、癌症、甲状腺功能亢进等。

2、-6 传染病区护理：- 污染区：病室。- 隔离衣悬挂：中班结束后，挂在走廊，清洁面朝外。- 昏迷患者口腔护理不需准备：吸水管。- 昏迷患者口腔护理错误：擦洗毕，协助患者漱口。- 开口器使用：臼齿处放入。68-7 患者护理细节：- 长发打结处理：30%乙醇湿润疏通。

（图片来源网络，侵删）

3、知识点【护理程序】护理程序的基础：系统论护理程序步骤：一般可分为五个步骤，包括护理评估、护理诊断、护理***、实施和评价。

4、静脉炎护理是基础护理学中的知识，静脉炎护理以避免感染，减少对血管壁的***为原则。

5、角色行为强化：患者已基本康复仍感觉自己体力、精力不行，过分依赖于他人，希望得到更多的关怀照顾。治疗性沟通的目的是什么？治疗性沟通的目的是为了更好地了解患者的情况，制定切实可行的护理***和措施，评价护理效果等，为患者提供更有效的护理。

（图片来源网络，侵删）

1、　向患者解释以取得配合。2　患者头侧向操作者，取治疗巾围颈下，置弯盘于口角旁。3　观察口腔粘膜有无出血点、溃疡、真菌感染及青苔性质，有活动性假牙，取下妥善保管。4　将漱口液倒入药碗，以弯止血钳夹棉球，小镊子助绞干棉球。由内至外擦净牙齿各面及颊部、舌面、软愕。擦洗完毕，给予漱口，擦干面颊部。

2、让老人侧卧，面向护理者，用压舌板轻轻撑开颊部，以镊子夹取浸了漱口液的棉球，由内向外，沿牙齿的纵向擦净牙齿内外两侧咬合面、舌、口腔黏膜、硬腭等处，洗毕，帮助老人漱口，擦干面部注意，若口腔黏膜有溃疡，可撒锡类散或青黛散。如有假牙，应帮助老人取下，用冷水清洗，让老人漱口后戴上。

3、操作：根据病人情况选择合适的口腔护理溶液和工具。鼻饲技术：适用对象：无法经口进食的病人。操作：通过鼻胃管或鼻肠管将食物或药物送入胃或肠内。导尿技术及护理：目的：引流尿液，解除尿潴留，监测尿量等。操作：包括导尿管的插入、固定、尿液引流及会***清洁等。

4、每天刷牙是口腔护理的基础。建议在每餐后半小时内完成，特别是在三餐后立即刷牙，可以有效清除食物残渣，减少细菌滋生，保持口气清新。每次刷牙建议持续2分钟，***用上下刷牙的方式，而非横向大力刷牙，后者容易磨损牙根并***牙龈退缩。特别注意清洁下前牙内侧和后牙，以避免牙石的形成。

5、如何正确进行口腔护理首先是每天的刷牙。刷牙的最好时间是进食后的半小时内。如果有可能，尽量在三餐后立即刷牙。这样，不仅可以使口气清新，还可以防止食物残渣为牙齿表面的细菌提供营养。

6、口腔护理流程：将用物携至病员床旁，向病员解释，以取得合作。协助病员侧卧或头偏向一侧（面向操作者）。取毛巾颌下及枕上，置弯盘于口角旁。观察口腔有无出血、溃疡等现象，口唇有干裂时先予以湿润。如有活动性假牙帮助病员取下，用冷水冲刷干净，暂时不用的可浸于清水中保存。

1、漱口水能否长期使用在业界尚无权威解释。漱口水可以作为刷牙后的辅助清洁手段，但不能代替刷牙。对于牙菌斑的清除，机械清洁（如刷牙、使用牙线）才是最好的办法。因此，不建议长期依赖漱口水进行口腔清洁。以上是关于口腔护理的一些重要知识，希望能够帮助您更好地维护口腔健康。

2、口腔科护士的专业知识包括牙齿结构、常见口腔问题及其表现、不同治疗方法所需的仪器和药品等。护理技能操作方面，则涵盖口腔消毒、洗牙、协助医生完成手术等内容。护理基础理论方面，口腔科护士需要掌握口腔护理工作的任务和特点。其主要任务包括减轻疼痛、维护口腔健康、预防疾病以及促进口腔健康。

3、口腔护理的知识主要包括以下几点：定期刷牙：重要性：定期刷牙是保持口腔清洁、预防龋齿和牙周病的基础。建议：每天至少刷牙两次，早晚各一次，使用含氟牙膏以增强牙齿的抗龋能力。使用牙线和牙缝刷：重要性：牙线和牙缝刷可以帮助清除牙缝中的食物残渣和菌斑，预防牙周病。

4、如果饭后没有清洁牙齿，一小时后，齿垢细菌开始将糖和淀粉微粒转化为有害酸，而酸会破坏牙釉质。24小时内，牙石开始形成，严重影响口腔健康，如不加以清除，会藏纳更多有害细菌，引致口臭、蛀牙和牙龈疾病，甚至令牙齿松脱。在牙石形成前清除齿垢，是防止牙病的最佳方法。

5、日常牙齿保养方法也是牙科护士的重要知识之一。正确使用牙刷、清洁牙缝、使用含氟牙膏等方法能有效预防龋齿和其他口腔疾病。拔牙、补牙和龋齿修复方法同样需要护士掌握，以便在患者需要时提供及时的帮助。素质教育也是牙科护士必备的知识领域。

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