当前位置：首页 > 特殊教育学校 > 正文

特殊教育学校建造标准

简述信息一览：

1、安徽省特殊教育学校办学标准如下：师资力量：学校应配备合格、专业化的特殊教育教师队伍，以满足特殊学生的教育需求。教育环境：学校应提供适合特殊学生学习和生活的安全、舒适的教育环境，包括无障碍设施和辅助工具等。

2、安徽省特殊教育中专学校办学设施目前，学校位于合肥新站区磨店高教城，占地面积450亩，规划建筑面积45万平方米，现已建成综合楼、实训楼、宿舍楼及食堂培训中心，标准操场竣工验收即将投入使用，建成面积已达5万平方米。

（图片来源网络，侵删）

3、zz安徽省特殊教育中专学校收费标准：普通中专及五年制高职前三年学费3000元/年，全免安徽省特殊教育中专学校大家关注的事项：国家助学金：普通中专及五年制高职中专二年级学生每年可享受2000元。

4、分和258分。根据查询相关资料显示，安徽省特殊教育中专学校是安徽省教育厅专门为中考失利的考生开设的技能型学校，在2021年的招生工作中，学校的录取分数线为250分，在2022年的招生工作中录取分数线为258分，对中考失利的考生按照成绩进行择优录取。

5、安徽省特殊教育中专学校是一所专门服务于视力、肢体和听力言语残疾学生的省级普通中专学校，以其全面的教学设施和专业的师资队伍而闻名。学校拥有完善的生活区、教学区和运动区，为学生们提供了良好的学习环境。

（图片来源网络，侵删）

学校与南京特殊教育职业技术学院建立了紧密的合作关系，成为了学生实习的重要基地，享有广泛的内外部声誉。截至2006年10月，学校占地7333平方米，建筑面积为5534平方米，绿化面积2252平方米，为学生提供了约25平方米的生均空间。

各高校应为特殊教育教学提供数量充足、功能完善的教学设施。生均教学行政用房面积一般不小于14平方米；生均教学科研仪器设备值不少于5000元；生均图书不少于100册；生均年进图书量不少于4册。

一）每十万人设置不少于一所普通高级中学或者中等职业学校。普通高级中学办学规模控制在二十四班至六十班，生均占地面积不低于三十三平方米，中等职业学校、特殊教育学校按照国家有关设置标准执行；（二）每千人按四十五名初中生计算配套建设相应规模初级中学。

1、第一章　总则第一条　为了加强中小学校、幼儿园规划建设管理，保障中小学校、幼儿园的规划建设与人口变化和城镇化发展趋势相适应，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国城乡规划法》等有关法律法规的规定，结合本市实际，制定本条例。

2、第一条为加强中小学校、幼儿园规划和建设工作，促进教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国城乡规划法》和其他有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。

3、四）幼儿园幼儿伙食费应建立专账，独立核算，按成本收取，收支平衡，严禁克扣幼儿伙食，账目定期向家长公布。

《特殊教育学校建设标准》主要内容如下：学校选址与校园规划特殊教育学校的选址应远离噪声和污染源，接近社区，方便学生上下来的交通。校园规划需充分考虑无障碍环境建设，确保符合特殊教育学生的需求。包括合适的建筑布局、足够的户外活动空间以及便利的安全通道。

《特殊教育学校建设标准》详细规定了特殊教育学校的各项运营和管理规范。该规程旨在加强特殊教育的规范化管理，确保全面贯彻教育方针，提升教育质量。学校是***、企事业单位和社会团体等举办的，专为残疾儿童和青少年提供义务教育的机构，***用九年一贯制的学制。

特殊教育学校不得随意停课，若遇特殊情况必须停课的，一天以内的由校长决定，并报县级教育行政部门备案；一天以上的，应经县级人民***批准。第二十一条特殊教育学校不得组织学生参加商业性的庆典、演出等活动，参加其他社会活动不应影响教育教学秩序和学校正常工作。

《特殊教育学校建设标准（建标156-2011）》主要包括总则、建设规模与建筑项目构成、布局、选址、校园规划与建设用地、校舍建筑面积指标等内容。

特殊教育学校课程设置标准介绍如下：根据随班就读学生的身心特点、发展潜能和未来社会生活的需要，确定课程设置的原则。坚持以特殊教育理论为指导，体现特殊教育学校的特点，重视发展残疾学生的潜能与创造能力，注重残疾学生的人格与心理健康，注重补偿缺陷与发展潜能相结合的原则。

与家长沟通：特殊教育机构应当与家长建立良好的沟通机制，及时了解儿童的情况和需求，与家长共同协作，实现最佳的教育效果。

关于特殊教育学校建造标准，以及特殊教育学校一般建在哪里的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。