曾都区特殊教育学校校长

简述信息一览：

1、曾都区的教育系统涵盖了广泛的学校类型，包括普通高中、职业高中、九年一贯制学校等。其中，普通高***有3所，包括一所完全中学。这些学校为不同年龄段的学生提供了多样化的教育选择。全区共有70所学校，其中小学43所，初中18所。职业高中（中专）和特殊教育学校各5所和1所。

2、曾都区共有70所各级各类学校，包含小学、初中、高中、中专、九年一贯制学校、完全中学、特殊教育学校。其中，有3所普通高中，一所完全中学，5所中专，4所九年一贯制学校和1所特殊教育学校。学校教职工总数为5803人，其中在职教职工4456人，退休1347人。

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3、随州市曾都区第一中学：作为曾都区的一所重点中学，随州市曾都区第一中学在教学质量上也有着较高的水平。学校注重学生的全面发展，不仅在学术成绩上取得了优异的成绩，还在体育、艺术等方面培养了一批优秀的学生。学校的教师队伍稳定，具有丰富的教学经验和高度的教育责任感。

1、武汉最好的特殊学校是：武汉市江岸区辅读学校。江岸区辅读学校又名初级职业学校，1984年开设智障学生辅读班，1988年正式命名为“武汉市江岸区辅读学校”，学校位于堤角边151号，是一所以智障儿童为招生对象的培智类特殊教育学校。现在学校从一年级到职教班共12个教学班。

2、特殊教育专业主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基本理论和基本知识；接受特殊教育、教学和特殊教育研究的基本训练，获得特殊教育教学、特殊需要教育康复的相关知识和能力；具有良好的人文素养和教师职业素养；初步具备从事特殊教育教学、管理、科研和社会工作能力。

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3、特殊教育专业面向特殊教育学校、普通学校、康复特教机构和相关社会服务组织，培养具有心理、教育、医学、康复等多学科背景，熟悉普通教育专业知识技能以及现代特殊教育理念和教学技能，掌握心理评估和干预、感知运动康复和言语语言康复技能，热爱特殊教育事业的专门人才。

4、教育/培训/院校；医疗/护理/卫生；非盈利机构；专业服务（咨询、人力资源、财会）；系能源；其他行业；外包服务；***/休闲/体育。

5、特殊教育专业毕业生主要面向特殊教育学校、普通学校资源中心、康复机构、残联、民政机构、社会企事业单位等，从事特殊教育实践、学术研究、康复训练、服务与管理等工作。毕业生能独立从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育、训练等工作。

1、曾都区全区现有各级各类学校70所，其中小学43所，初中18所，普通高中3所（含完全中学1所），职业高中（中专）5所，九年一贯制学校4所，完全中学1所，特殊教育学校1所。共有公办教职工5803人，在职4456人，离退休1347人。

2、不等。指标生，是指高中学校给予各初中学校的招生指标，即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生（任务）。指标生可以简单地理解为定向招生，是指优质普通高中拿出部分招生***分配到一定范围的学校招生，指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。

3、随州市第一中学，简称：随州一中。创办于1934年秋，时为湖北国民***主席何成浚先生的私立列山中学，张学良、何应钦、阎锡山等当时社会名流曾为建校捐资。抗日战争爆发前夕，著名翻译家、文学家、《安徒生童话全集》的翻译者叶君健先生曾在学校执教。

4、随州曾都二中高考录取率，不挂网公布的。可询问学校办公室、教务处。以学校的说法为准。随州市曾都区第二中学，位于中国专用汽车之都——随州市的北郊区。校园内雪松挺拔，绿草如茵，楼馆亭台掩映于繁花绿树之中，环境幽雅，风景怡人。

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