特殊教育学校更名为

文章阐述了关于特殊教育学校更名为，以及特殊教育学校是的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、吉林特殊教育实验学校学校简介
• 2、海门市特殊教育学校简介
• 3、永康市特殊教育学校学校历史
• 4、吴江市特殊教育学校历史事件
• 5、如皋市特殊教育学校办学历程
• 6、许昌市特殊教育学校学校简介

吉林特殊教育实验学校学校简介

吉林特殊教育实验学校，前身是1949年4月成立的吉林市聋哑学校，2002年10月更名吉林市聋人高级中学，同时成为吉林特殊教育中等职业技术学校。这所学校一校三牌，集基础教育、职业教育、高中教育于一体，致力于为聋生提供全面发展的教育。学校秉持“为聋生一生发展负责”的理念，全面实施素质教育，不断推动学校快速发展。

吉林特殊教育实验学校，拥有一个特殊的身份，它不仅是吉林市聋哑学校的延续，更是吉林特殊教育中等职业技术学校和吉林聋人高级中学的融合。学校创建于1949年4月，历经数十年的发展，学校不仅在教育理念上与时俱进，在办学规模、教学质量和社会影响力上也取得了显著成就。

吉林特殊教育实验学校以其高质量的教育、广泛的影响力以及对聋生群体的关怀，不仅为聋生提供了求学的平台，更在社会上树立了特殊教育的良好形象。通过不断努力和创新，学校将继续为聋生的全面发展贡献力量，促进社会对聋生群体的接纳和尊重，共同构建一个更加包容和谐的社会环境。

吉林特殊教育实验学校的特色主要体现在以下几个方面：聋生高等教育成果显著：学校每年有约25名聋生成功升入高校，这一成就在全国聋校中独树一帜。吉林特殊教育实验学校已成为办学规模最大、办学层次最全、教学质量最高、社会影响最大的聋校之一。

海门市特殊教育学校简介

海门市特殊教育学校是一所具有深厚历史积淀和独特教育理念的学校，位于美丽的海滨城市海门。以下是对该校的简要介绍：历史沿革：海门市特殊教育学校的历史可以追溯到1***4年，起初名为海门县聋哑学校。1998年，原培智学校并入，学校更名为海门市特殊教育学校。2004年，学校迁至富江北路的新址，开始了全新的发展阶段。

坐落在美丽海滨的滨江城市——海门，孕育着一所独具特色和历史积淀的学校——海门市特殊教育学校。这所学校，经过三十多年的风雨洗礼，以其“不求***成才，但求***进步”的教育理念，以其深厚的人文精神，逐渐在教育领域崭露头角，成为海门教育体系中一颗璀璨的明珠。

海门市特殊教育学校以听力语言康复部和九年制义务教育部为核心，设有12个教学班，由42名教职员工组成，其中专任教师30名，拥有86%的大专以上学历。学校团队积极投身教育现代化，深化课程改革，培养出众多先进典型，如全国特殊教育先进工作者、江苏省特殊教育先进工作者等。

永康市特殊教育学校学校历史

1、永康市特殊教育学校的前身是永康市聋哑学校，创办于1948年春，由私人创办，后由***接管。作为浙江省办学历史最悠久的四所特殊教育学校之一，同时也是我市唯一的公办特殊教育学校。学校于2002年7月更名，现任校长是颜凯天。历任校长包括程雪斋、徐秀芳、林妙时、王娇梅、梅兴登、陈加康、陈笑梅等。

2、永康市特殊教育学校的规模如下：占地面积：新址占地面积达15000平方米，总建筑面积为6***1平方米。校舍设施：新校舍内设有教学楼、学生食堂及宿舍楼、教师宿舍楼，以及配备有200米环形跑道的操场。班级与学生数量：学校共有12个班级，学生总数为176名。教职员工数量：教职员工总数为34名。

3、永康教育局各个科室的电话号码为：教育科 87101245 指导管理全市中小学校贯彻教育方针，执行教学***，开展教育教学改革等工作。计财科 87101252 编制学校布局调整规划。

4、江西武义县属于**浙江省金华市**。武义县位于浙江省中部，隶属于金华市管辖。它介于北纬28°31~29°03，东经119°27~119°58之间，总面积约为1577平方千米。该县下辖3个街道、8个镇、7个乡，县人民***驻壶山街道下街128号。

5、永康市教育局电话为：87101245。永康教育局各个科室的电话号码为：教育科87101245 指导管理全市中小学校贯彻教育方针，执行教学***，开展教育教学改革等工作。计财科87101252 编制学校布局调整规划。

6、永康教育局各个科室的电话号码为：教育科87101245 指导管理全市中小学校贯彻教育方针，执行教学***，开展教育教学改革等工作。计财科87101252 编制学校布局调整规划。

吴江市特殊教育学校历史事件

年，吴江市特殊教育学校开设了学前语训班，旨在为学龄前的听障儿童提供听觉言语康复训练。1992年，吴江撤县建市，学校随之更名，成为吴江市聋哑学校。1993年，学校成立了团支部，进一步加强了学生的思想政治教育。1994年，学校规模扩大至8个班级，共有约80名学生和22名教职工。

吴江市特殊教育学校成就显著，自2003年起，学校开始以工艺美术教育为特色发展之路，开设了包括聋生的十字绣、中国结、工笔画、丝网花、金线围贴、布贴画、剪刻纸和智障生的穿珠贴画等特色建设项目。至2008年12月，学校已有36件作品在全国级各项比赛中获奖，这充分体现了学生在工艺美术方面的优秀表现。

吴江市特殊教育学校成立于1990年，坐落在古运河畔的美丽环境中，占地面积13140平方米，建筑面积4155平方米，绿化面积4993平方米，为学生提供了良好的学习与生活空间。学校专注于招收聋哑幼儿、少年及智力残疾儿童入学，近年来学生总数稳定在140人左右。

盛泽好像没有，吴江市特殊教育学校学校，招收聋哑幼儿、少年及智力残疾儿童入学，近年来学生总数保持在140人左右。我校创建于1990年，座落于风景秀丽的古运河畔，学校占地面积13140平方米，建筑面积4155平方米，绿化面积4993平方米。学校招收聋哑幼儿、少年及智力残疾儿童入学，近年来学生总数保持在140人左右。

如皋市特殊教育学校办学历程

如皋市特殊教育学校的办学历程始于1934年至1935年，初始地点位于古城墙外的如城大刘巷，名为如皋盲聋哑学校，当时只有一个班级，仅有10名学生。这段时期，学校经历了日寇侵掠和天灾的艰难时期，被迫两次停办。随后，学校在58年至59年搬至大刘巷粮食局宿舍，更名为如城业余聋哑学校，班级数量增加到2个，学生数也随之增至27人。

改革开放以来，如皋的特殊教育事业得到了显著提升。90年代初，市***在各方力量的支持下，包括邵逸夫先生的慷慨捐助和社会各界的援助，建设了一所现代化的特殊教育学校。学校占地28亩，拥有8400多平方米的教学楼，现有教职工43人，其中90%拥有大专及以上学历，专任教师37名。

是。根据查询如皋市特殊教育学校***得知，该学校创建于1934年，是全国最早的特殊教育学校之一，最初是一所私立盲哑学校，实行封闭的办学模式。

月26日，阎建国来到如皋市特殊教育学校，用初学的手语与聋哑儿童交流，鼓励他们自强不息，他的爱心和陪伴给孩子们带来了无尽的欢乐。他还捐赠了1万元，以实际行动支持特殊教育。同年8月，得知徐晓星面临大学学费的困扰，阎建国毫不犹豫地拿出5000元助学金，帮助她走出困境。

如皋城边上有以下学校： 如皋市第一中学 如皋市实验小学 如皋市第三中学 如皋市特殊教育学校 详细解释：如皋市第一中学：这所学校是如皋市的一所重点中学，位于城边的繁华地段，享有优越的教学资源和良好的学习氛围。学校历史悠久，培养了大批优秀人才。

许昌市特殊教育学校学校简介

许昌市特殊教育学校，创建于1960年，起初名为许昌市聋哑学校。随着社会的发展与教育的进步，1995年学校进一步开放，接纳盲生，更名为许昌市盲聋哑学校。2002年，学校进一步拓宽招生范围，增设了更多教育项目，最终定名为许昌市特殊教育学校。

简介：许昌市特殊教育学校是许昌市教育局直属的一所义务教育学校。原名许昌市聋哑学校，始建于1960年，19***年搬迁到议台路11号，并更名为许昌市特殊教育学校。学校开展学前教育（语言康复）、九年义务教育和综合高中教育。已成为河南省一流的特殊教育学校之一。

许昌市特殊教育学校目前设有20个教学班，容纳学生总数约为270多人。在教职员工队伍中，共有68名成员，其中包括30名***党员。在专业教师方面，学校有4名中学高级教师以及28名中学一级（小学高级）教师。此外，学校还拥有2名省级骨干教师，为学生的教育提供高水平的支持。

许昌市特殊教育学校则专注于自闭症、脑瘫和智力障碍学生的教育，提供个性化的教学方案。开封市特殊教育学校同样针对特殊儿童，提供全面的教育支持，帮助他们更好地适应社会生活。郑州市盲聋哑学校作为专门针对视觉和听觉障碍学生的学校，为这些学生提供了特殊的教育环境，帮助他们克服生理障碍，更好地融入社会。

许昌市，位于中国河南省中部，历史悠久，教育资源丰富。以下是许昌市的主要学校：高等教育机构如许昌学院，是全日制本科院校，涵盖文、理、工、农、医等多学科。许昌职业技术学院则侧重培养技术技能型人才，提供多种职业技能教育。许昌高级中学和许昌市第一中学作为重点中学，以其教学质量和升学率闻名。

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