特殊教育学校体罚学生
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简述信息一览：
中华人民共和国教师法第37条内容是什么
《中华人民共和国教师法》第三十七条规定为，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
中华人民共和国教师法第37条内容，具体如下：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘；故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
教师法第三十七条规定《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
【答案】：A、D 本题考查的是《教师法》的具体内容。《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
法律客观：《中华人民共和国教师法》第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
班上有智障的孩子,我该怎么劝家长送到特殊学校去呢?
1、面对班上孩子被贴上智障标签的情况，我们需要谨慎处理，首先确保这个结论基于权威精神评估。如评估结果支持孩子在特殊学校接受教育，我们应支持家长做此决定，确保孩子得到相应专业照顾。反之，如果该标签出自教师或家长主观判断，我们应明确表达对此的反对态度。
2、因此，我们应该考虑将孩子送到更合适的教育机构，比如融合学校或者专门针对特定缺陷的教育机构。这些机构能够更好地关注孩子的个体需求，提供更加人性化和专业的教育。家长应该与专业人士合作，共同为孩子寻找最适合的教育方案。作为教育者，我们有责任了解特殊教育的真实情况，为孩子们争取更好的教育机会。
3、每个孩子都可以选择他想上的学校，比起那些调皮捣蛋的他们不挺好吗这个没有办法了你尽量去管着点把他座位排在角落里如果力不从心就别管了小学义务阶段，除了他家人愿意，真是没办法呢。
4、这样的孩子有接受教育的权利，国家也规定了，这样的孩子也要享接受义务教育，只是，他们需要的是特殊学校的义务教育，是针对他们能接受的义务教育。我就是这样孩子的家长，天天被劝退，天天还送孩子去？。他们都说我家孩子影响其他孩子。我是不是很自私，我的孩子是不是不配坐在学校的椅子上呢。
韩国电影熔炉真是改变了韩国的法律吗
熔炉事件结局是当时涉案人员中少数人得到了惩罚，当事校长已过世，韩国也因此事件修改了宪法，并制定了“熔炉法”。在2005年有知情人揭露了，韩国光州的一所残疾人学校的校长和几名老师从2000年便开始对该学校的学生实施性暴力。
改变了。2009年***家孔智英以发生在韩国光州仁华学校的教师性侵残疾学生的暴力事件为蓝本创作了***《熔炉》，引发社会广泛关注。2011年该***被改编拍摄为同名电影被搬上大银幕，随后在韩国上下引发震动，推动了案件重申，并促成了“性侵害防治修正案”（又名“熔炉法”）。
韩国因此事件修改了宪法，并制定了“熔炉法”，旨在加强对性侵犯罪行为的打击力度，保护弱势群体的权益。总结：熔炉真实事件结局是涉案人员中少数人得到了应有的惩罚，但审判过程中存在不公现象。
特教学校的相关规定
学校教学语言以汉语言文字为主，推广普通话和规范字，尊重少数民族学生的语言需求。入学管理方面，特殊教育学校招生对象为残疾儿童，招生范围由教育行政部门确定，对因病休学、转学等特殊情况有明确的规定。学籍管理严格，对完成规定课程的学生颁发毕业证书，对未完成的提供相应的学业证明。
学校对招生范围以外的申请就学的残疾儿童、少年，经主管教育行政部门批准后，可准其借读，并可按有关规定收取借读费。第十三条 特殊教育学校对修完规定课程且成绩合格者，发给毕业证书，对不合格者发给结业证书；对已修满义务教育年限但未修完规定课程者，发给肄业证书；对未修满义务教育年限者，可视情况出具学业证明。
适龄残疾儿童少年入学接受特殊义务教育，需在规定的时间、地点，持户口薄或身份证，残疾证，到有关学校办理入学手续。对于特殊体质学生，需提交书面说明。对于非小学、初中起始年级学生插班，需出具原学校的成绩及品行鉴定。
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