本篇文章给大家分享特殊教育学校辅具,以及特殊教育辅助种类对应的知识点,希望对各位有所帮助。
1、目前我国开设康复辅助器具技术专业的大学只有两所,北京社会管理职业学院和辽宁特殊教育师范高等专科学校。康复辅助器具技术专业开设课程:解剖学、人体运动学、常见病康复、功能障碍评估、轮椅评估与适配、自助具选配与改制、助听器验配、低视力康复、沟通辅具适配、居家环境无障碍设计与改造、假肢矫形器评估适配。
2、开设康复辅助器具技术专业的大学名单仅包含两所,具体排序并非依据学校排名。专业课程包括解剖学、人体运动学、常见病康复、功能障碍评估、轮椅评估与适配、自助具选配与改制、助听器验配、低视力康复、沟通辅具适配、居家环境无障碍设计与改造、假肢矫形器评估适配。
3、新乡医学院三全学院单招专业包括康复辅助器具技术、老年保健与管理、智能医疗装备技术、医疗器械维护与管理、医疗器械经营与服务、虚拟现实技术应用、社区康复。学校位于河南省新乡市,是经教育部批准设立的独立学院,由新乡医学院和上海宇美企业管理有限公司共同举办。
4、重庆三峡医药高等专科学校开设专业广泛,涵盖了医学领域的多个方向。具体专业包括临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术、言语听觉康复技术、康复辅助器具技术、医学美容技术以及中医养生保健。请注意,专业设置可能会有所变动,正式填报志愿时应以学校公布的信息为准。
5、重庆电子工程职业学院专业多样,涵盖微电子技术、康复辅助器具技术、金融科技应用、智能机器人技术、数字媒体技术、虚拟现实技术应用、智能互联网络技术、健康管理、市场营销等。
教育康复学是冷门专业。教育康复学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。
教育康复学是本科专业。根据本科专业目录,教育康复学专业属于教育学类下设专业。专业代码:040110TK,修学四年,授予教育学学士学位。
教育康复学专业,隶属于普通高等学校的本科教育学类,学制四年,培养目标是具备良好品德、扎实教育康复理论与实践技能的复合型人才。此专业旨在培养特殊教育学校及相关机构从事言语、听觉、认知、心理、动作障碍评定、康复、教育、咨询及辅具研发的专业人员。课程体系包括通识教育与专业课程。
教育康复学师范好就业。教育康复学概念:教育康复学是顺应社会发展需求而产生的一门新兴学科,是在医教结合、综合康复理念指导下,整合教育与康复的手段和方法,有效地为兼具教育与康复两种需求的人提供服务的一门综合科学。它涵盖教育学(包括特殊教育学)、康复治疗学以及心理学的相关内容。
教育康复学师范是一个将教育学与康复学理论与实践相结合的专业领域。以下是关于该专业的详细介绍:专业目标:旨在培养能够理解和解决听力障碍、言语语言障碍、心理障碍、智力障碍以及自闭症等特殊需求群体问题的专业人才。
教育康复学专业是一门整合了教育与康复学科的本科教育类专业,基本修业年限为四年,毕业授予教育学学位。旨在培养具有道德品质、全面教育与康复知识,以及较强实践能力的人才,能在特殊教育学校等机构,针对言语、听力、语言、认知、心理、动作等障碍进行评定、康复、教育、咨询及辅助器具研发。
教育康复学开设课程:言语科学基础、儿童语言发展、听力学基础、言语障碍评估与矫治、语言障碍评估与训练、听力学基础实验、特殊儿童运动康复实践、康复听力学、临床语音学、情绪行为障碍的评估与训练、教育康复见习、特殊教育学科教学法、特殊儿童认知能力评估与训练等课程。
教育康复学综合教育与康复,专注特殊儿童教育与康复。主要课程涵盖言语科学基础、儿童语言发展、听力学基础、言语障碍评估与矫治等。在就业方面,该专业人才适合于特殊教育学校、社会康复机构,从事特殊教育、残障康复训练。教育康复学专业强调医教结合、综合康复理念,整合教育与康复手段。
基础理论课程 《心理学》:研究心理现象及其规律的基础学科,对教育康复学专业的学生理解特殊儿童的心理特点至关重要。 《教育学》:探讨教育现象、揭示教育规律的科学,为特殊教育提供理论基础。 《儿童发展心理学》:专注于儿童心理发展的过程和特点,有助于制定针对性的教育康复***。
该专业开设的核心课程包括心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法、人体解剖学、教育康复学概论、言语障碍评估与矫治、运动障碍评估与矫治等。
运动康复,作为体育与医学交叉的学科领域,专注于研究运动学、康复学、医学等方面,旨在帮助不同运动损伤水平的患者进行康复训练***的设计与康复训练强度的调整。这一领域的知名人物如胡永善、吴毅、张乐伟等,为推动运动康复事业的发展作出了杰出贡献。
教育康复学专业介绍:教育康复学综合了教育和康复两个方面,主要研究教育学、特殊教育学、康复治疗学、心理学等方面的基本知识和技能,在特殊教育学校、社会康复机构等对听力障碍、言语语言障碍、智力障碍、脑瘫、自闭症等特殊儿童进行教育教学和康复治疗并行。
教育康复学专业全国大学排名如下:华东师范大学位列2024中国大学教育康复学专业排名(研究型)榜首 在最新校友会2024中国大学教育康复学专业排名(研究型)中,华东师范大学(4★,A++)办学实力最强,最具竞争力,办学水平最高,名列校友会2024中国大学教育康复学专业排名(研究型)第一。
1、教育康复学是本科专业。根据本科专业目录,教育康复学专业属于教育学类下设专业。专业代码:040110TK,修学四年,授予教育学学士学位。
2、教育康复学是冷门专业。教育康复学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。
3、教育康复学专业是一门整合了教育与康复学科的本科教育类专业,基本修业年限为四年,毕业授予教育学学位。旨在培养具有道德品质、全面教育与康复知识,以及较强实践能力的人才,能在特殊教育学校等机构,针对言语、听力、语言、认知、心理、动作等障碍进行评定、康复、教育、咨询及辅助器具研发。
关于特殊教育学校辅具,以及特殊教育辅助种类的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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