特殊教育学校新任校长

简述信息一览：

• 1、长沙泽邦学校正规吗
• 2、辽宁特殊教育师范高等专科学校现任校长是谁
• 3、广州市盲人学校的学校领导
• 4、如皋市特殊教育学校组织机构
• 5、周晔北京市东城区特殊教育学校校长
• 6、麻城市特殊教育学校校长简介

长沙泽邦学校正规吗

1、长沙泽邦学校是正规的。以下是具体说明：官方批准与管理：长沙泽邦青少年培训学校创建于2007年9月，并得到了长沙县教育局的批准与管理，具有合法的教育资质。专业教育方法：学校专注于对“问题”青少年进行教育转化，以其专业的教育方法和环境，致力于帮助青少年克服成长过程中遇到的问题。

2、长沙泽邦学校是正规的。以下是关于长沙泽邦学校正规性的几个关键点：官方批准与主管：长沙泽邦青少年培训学校由长沙县教育局批准成立并主管，这意味着学校在教育行政管理部门有正式的注册和备案。教育资质：学校提供全日制非学历教育，具有民办教育机构的合法身份。

3、学校位于湖南省长沙市，是民办教育机构，提供全日制非学历教育。其属性为问题少年教育学校，特训学校，戒网瘾学校。现任校长为张琦伟，业务主管单位为长沙县教育局，业务范围包括心理辅导，行为矫正，文化培训等。

辽宁特殊教育师范高等专科学校现任校长是谁

1、王荣光。截止到2022年10月31日，根据查询相关资料显示，辽宁特殊教育师范高等专科学校，前身为1995年建校的辽宁省残疾人中等职业技术学校，2012年经省***批准成立辽宁特殊教育职业学院，该校校长为王荣光，该校师资实力强大，教学设施先进。

2、综上所述，辽宁特殊教育师范高等专科学校是一所公办大学，致力于培养特殊教育师资和残疾人职业技能人才。

3、辽宁特殊教育师范高等专科学校是公办大学。以下是判断依据：公办大学定义：公办大学一般指公立大学，指以国家***或地方***资助创立维持的高等院校，公立大学区别于以民间资本的私立大学。教育部信息：根据教育部公布的全国高等学校信息显示，辽宁特殊教育师范高等专科学校属于公办大学。

4、综上所述，辽宁特殊教育师范高等专科学校不是985大学。

5、辽宁特殊教育师范高等专科学校位于辽宁省沈阳市东陵区柏叶306号。该校是一所专注于特殊教育的高等院校，具有以下特点：地理位置优越：学校坐落于东北繁华之都沈阳的东陵区，紧邻现代化都市的繁华地带，交通便利。

广州市盲人学校的学校领导

现任校长，广州市政协委员，国际视障教育学会东亚区中国分区理事，全国盲教育专业委员会副主任，广东省特殊教育专业委员会副主任，广州市教育学会特殊教育专业委员会主任，全国特殊教育先进个人。现任学校党支部书记，兼副校长、工会主席，从事特殊教育三十多年，是广州市优秀***员和广州市优秀教育工作者。

广州市盲人学校 上海市盲人学校 天津是盲人学校 南京市盲人学校 泸州市特殊教育学校 重庆市特殊教育中心 芜湖盲人学校 浙江省盲人学校 浙江省盲人学校由浙江省教育厅主办，是一所面向全省招收适龄视力残疾儿童少年就学的全日制寄宿制特殊教育学校。

年6月6日 中央电大残疾人教育学院广州教学中心和广州市广播电视大学残疾人教育学院揭牌。市人大副主任陈传誉，市政协副主席冼若瑶，中央电大副校长严冰，市人大秘书长杨永弼及市人事局、教育局、残联等有关领导出席了仪式。

广州市启明学校是全日制公办学校。广州市启明学校，原名广州市盲人学校，是广州市教育局直属的公办特殊学校，广东省唯一一所纯盲童学生的学校。

面对父亲的离世和学校的重担，席蔚菁，作为芜湖市一家公司办公室主任，果断地选择了放弃职场，接过了父亲的接力棒，成为了盲人***学校的第二任校长。在她的领导下，这所起初只有20名学生的学校历经10多年的努力，如今已发展为拥有200多名学生和30多名教师的安徽省盲人职业学校，成为全国唯一的民办盲校。

如皋市特殊教育学校组织机构

1、图书室管理员：朱爱萍老师，负责图书室的管理工作，提供丰富的教育资源以支持学生的学习。以上组织机构共同协作，确保了如皋市特殊教育学校的高效运营和教育质量。

2、如皋市特殊教育学校设有一系列组织机构，以确保学校的高效运营和教育质量。该校的最高行政领导层由校长缪继光先生担任，他负责学校的全面管理工作。校长缪继光的助手是副校长俞爱福，他们共同为学校的决策和发展提供指导。在教学管理方面，教导处主任由陈克网老师担纲，他负责协调和监督各个学科的教学活动。

3、如皋市特殊教育学校坐落在被誉为“世界长寿养生福地”的古城如皋西部，地理位置优越，环境宜人，是特殊儿童成长的重要基地，承载着他们驶向成功之路的希望。学校历史可追溯至1934年，作为我国最早的特殊教育学校之一，最初是一所服务于盲哑儿童的私立学校。

4、是。根据查询如皋市特殊教育学校***得知，该学校创建于1934年，是全国最早的特殊教育学校之一，最初是一所私立盲哑学校，实行封闭的办学模式。

5、如皋市特殊教育学校的办学历程始于1934年至1935年，初始地点位于古城墙外的如城大刘巷，名为如皋盲聋哑学校，当时只有一个班级，仅有10名学生。这段时期，学校经历了日寇侵掠和天灾的艰难时期，被迫两次停办。

周晔北京市东城区特殊教育学校校长

请注意，此处的周晔是指北京市东城区特殊教育学校的校长，与鲁迅先生的侄女周晔并非同一人。

周晔，北京市东城区特殊教育学校的校长，用她的话语诠释了特殊学生的乐观与坚韧。她强调，尽管这些学生可能听不到或者触摸不到，但他们从不觉得自己特殊，通过运动表达自我，享受奥林匹克带来的阳光。

老师背后还有一位默默看着台上的女士，不时露出欣慰的微笑，她叫周晔，是北京市东城区特殊教育学校校长，聚光灯下的孩子们是一群生活在无声世界里的聋儿。让这些孩子们跟正常人一样工作学习，是这位有23年教龄的老师最大的心愿。1983年从普通师范学校毕业后周晔成为一名教师。

老师背后还有一位默默看着台上的女士，不时露出欣慰的微笑，她叫周晔，是北京市东城区特殊教育学校校长，聚光灯下的孩子们是一群生活在无声世界里的聋儿。让这些孩子们跟正常人一样工作学习，是这位有23年教龄的老师最大的心愿。1982年从普通师范学校毕业后周晔成为一名教师。

周晔 女，1964年5月生，哈尔滨人。北京邮电大学副教授，硕士生导师，研究方向领导科学。获***中央党校法学博士学位，现任北京邮电大学党委宣传部部长。合著及主编书籍有十余本。

麻城市特殊教育学校校长简介

余新，这位杰出的教育领导者，出生于1966年，位于湖北省的麻城市。目前，他担任麻城市特殊教育学校的校长，是一位忠诚的中国***党员，同时也是湖北省特殊教育学会的会员，以及黄冈市特殊教育学会的理事长。他的学术背景丰富，拥有大学本科学历，并在攻读研究生课程，职称为小学高级教师。

麻城市特殊教育学校，作为该市唯一的专门为残疾儿童设立的教育机构，自1989年成立以来，经历了显著的成长与蜕变。最初，它只是一个设在实验二小内的特殊教育班级，但现在已经发展成为一个占地6870平方米，建筑面积达2800多平方米的专门学校，致力于为特殊儿童提供适合他们学习和生活的环境。

麻城市特殊教育学校的发展前景是积极且充满希望的。深化教育教学改革：麻城市特殊教育学校将继续秉持对教育事业的忠诚与热爱，深化教育教学改革，致力于提升教学质量。这将有助于满足特殊学生日益增长的教育需求，为他们提供更加优质的教育服务。

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