特殊教育学校语文课听课记录

编辑小哥S
特殊教育学校
2025-06-27 11:30:41
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接下来为大家讲解特殊教育学校听课笔记，以及特殊教育学校语文课听课记录涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、外出特殊教育学校学习心得体会
2、特殊教育学校校长期末工作总结
3、特殊教育学校工作总结
4、特教公开课
5、特殊教育专业会学习哪些功课?
6、去江南技术学校的感想

外出特殊教育学校学习心得体会

真正让学生在快乐的氛围中学习。每位教师都能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，每一个细节之处都体现了匠心独到之处。我将以这次观摩课为契机对自己严格要求，从各方面找不足、找差距，一点一点的进步，一点一点的学习，努力迈上一个新的台阶。

先，感谢学校领导给了我这次外出参观学习的***，通过短短的一天的参观和学习，我已经彻底的被这所学校吸引了。现具体谈谈我的几点体会。张家口特殊教育学校的教师吸引了我。那里的教师不但是教学的能手，也可称为“技工”，比如：理发、***、美容、刺绣等等。

（图片来源网络，侵删）

通过各种会议、培训、教研活动对教师进行师德教风、教育理念、教学理论的学习和教育。本学期聋语文教研组组织教师认真学习了《新课程标准下聋校语文教学法》一书，其它教研组也根据本组的特点，组织广大教师认真学习相关教育理论书籍，并认真做好读书笔记。继续开展教师专业化成长研究工作教师专业化成长需要***与引领。

自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。加强教学基本训练，搞好常规教学个人备课。

特殊教育学校校长期末工作总结

组织教师继续学习《聋校义务教育课程设置实验方案》，改进课堂教学，促进师生发展。教研组定期进行业务学习活动，继续组织聋教全体老师认真学习《聋校义务教育课程设置实验方案》，深入领会其精神，重视学习教学新理念。

（图片来源网络，侵删）

特殊教育学校的特殊性使这些投入到特教工作的年轻人，无悔地付出了自己的青春。加强班主任工作管理。

特殊教育工作总结（篇1）作为一名本学期刚进校的新教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入到教学工作中来。回顾这一学期的工作，有着非常多的感悟，从一名学生转变为一名特殊教育老师，在角色转变的同时，认知、心态也在不断的转变和提升，更多的是收获的属于自己的心得。

在学校教育中，要求教师热情关心学生，爱护学生，尤其对特殊学生更要关心、爱护，不能歧视特殊学生，要善于发现学生的优点和长处，鼓励学生克服困难，取得进步。加强了“随班就读”工作的管理。

月，学校支部被市教育局党委评为“红旗先进基层党组织”。党风廉政建设工作。协助书记抓好党风廉政建设的宣传教育工作，增强了全校教师的拒腐防变能力。办公室工作。做好了学校日常的接待工作，组织了学校各类会议并做好了服务工作，协调学校各处室的工作，做好了校长交待的临时性工作。师训工作。

关爱残疾儿童工作总结1 教育应面向每一个儿童，残疾儿童也是学生的一部分，为全面实施素质教育，培养二十一世纪的一代新人，学校教育必须面向全体学生，特别是面向那些残疾学生，并使每个学生都得到充分和谐的发展。

特殊教育学校工作总结

1、特殊教育工作总结（篇1）作为一名本学期刚进校的新教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入到教学工作中来。回顾这一学期的工作，有着非常多的感悟，从一名学生转变为一名特殊教育老师，在角色转变的同时，认知、心态也在不断的转变和提升，更多的是收获的属于自己的心得。

2、特教工作总结范文篇1 一学期教育、教学工作也结束了，回顾这一年的工作有苦也有甜，一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁，为了能更好地总结本学期的教学经验，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。

3、在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

特教公开课

1、来特殊教育学校***个月，期间听了学校部分老师的课，也去苏州参加了一次大市级的特殊教育活动，听了三位老师的课。总体感觉，培智的课就是放慢脚步，反复强化，但要上好公开课也不是那么容易的事。比如一节课就教两个字，你要是不***用多种方法教学，这课是没法上下去的。所以，这一点也是对特教老师基本功的考验。

2、本次我教学《金色的秋天》一课，教学第三课时，在熟读课文和理解课文的第一段文章之后，重点理解课文的第3自然段，让孩子们感受到秋天来了，秋天到了农作物成熟了，水果大丰收等，知道秋天为什么是金色的。

3、在课后，xx注重总结与反思，撰写多篇论文，如《利用多媒体引导耳聋学生在舞蹈课上进行自主学习》等，多次代表学校在市、省级“公开课”教学示范中展示，荣获多项表彰。此外，xx还担任了特校学生舞蹈队的指导工作，多次被区、市评为“优秀指导教师”。

4、作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。公开课简介公开课是有组织、有***、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜明、任务明确。

5、学校积极组织骨干教师参加各级组织的教研活动，回来后传达会议精神，出示公开课，组织教师进行听课、评课，将教育改革的精神及时贯彻下来，提高全体特教教师的水平。搞好课堂管理，探究有效模式。

6、用心参加各种讲课、评课活动，公开课任务，让自我在教育的舞台上能有所成就。张老师就是这样，凭着对学生的爱心、对工作的热心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，十七年工作中不断取得一个个成绩。多次被评为优秀教师，优秀班主任，获得县园丁奖，每年的成绩都名利前茅。

特殊教育专业会学习哪些功课?

1、特殊教育专业的学生会学习儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，然后对特殊儿童进行教育。这个专业学生学习的课程主要包括特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童教育技术等。学生在课本上学习的知识不怎么多，但课程实践是很多的，这样才能真正的上岗教导特殊儿童。关于特殊教育专业的介绍。

2、主要学习教育学，特殊教育学，以特殊教育学为基础，教育学为辅的教育课程。毕业后可以从事教育行业和特殊教育行业。特殊教育属于教育学中的一类，学生在学习特殊教育学的时候主要会进行教育学、特殊教育学、心理学的学习。

3、我要更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。