寿光特殊教育学校是干什么的

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简述信息一览：

1、上联：严教严管精心培育新秀；下联：重德重才全面选拔人才。横批：严谨治学上联：桃李竞芬芳于斯为盛；下联：杏坛多俊秀惟此有材。上联：十里书香争播八方胜誉；下联：九天云路竞写四海风流。上联：九畹滋兰春满杏坛来紫气；下联：百年树人志展宏图上青云。

2、***关爱勤奋人则万事尽成学校有情大志者将不负社会可以么？如有疑问本人将不定期在线答复，绝对原创，分数你自己看着给。

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3、一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。对联：五湖学子！六叩师恩！七尺儿郎！八方云集！对联作为汉族传统文化之一，同时又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。

4、周：我们特殊教育学校的学生，已经拥有了太多社会各界给予我们的爱。爱就像我们的翅膀，给了我们穿越风雨的力量，也带给了我们支撑一切的臂膀，下面请欣赏由聋部二年级学生带来的手语舞蹈《爱的翅膀》，掌声欢迎。王：溪水两岸好风光，***得茶来满身香。下面就有请聋部三年级的同学带我们走进欢快的《踩茶》世界。

5、我住的小区附近有一个特殊教育学校，常看到聋哑学生出来，熟练地用手语“说”话。常用汉字有3000多个，词汇更是难以计数，看似简单的手语能表达清楚吗？他们的内心是一个怎样的世界？前些天，正是初冬季节，落叶纷飞，路上的树叶铺了厚厚一层。我晨跑的时候，到了特殊教育学校门口，看到两个小女孩在扫地。

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6、王琪应声对道：“似曾相识燕归来。”晏殊大喜，于是把这个绝妙对句写进了《浣溪沙》一词。杨慎称这个对句“二语工丽，天然奇偶”。这就是对联的艺术魅力。

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